Психология дает 6 советов, как писать лучше

Содержание

• Когнитивный психолог Стивен Пинкер объясняет ключи к отличному письму.
• Письмо и психология - много общего
• Стивен Пинкер дает нам психологические ключи к лучшему письму
• 6 психологических советов для писателей
• 1. Поставьте себя на место (и в сознание) читателя.
• 2. Используйте прямой стиль, с изображениями и разговорами.
• 3. Поместите читателя в контекст
• 4. Креативность (но здравый смысл), когда дело касается соблюдения правил.
• 5. Никогда не прекращайте читать
• 6. Тщательно и терпеливо просматривайте тексты.
• Последняя мысль

Когнитивный психолог Стивен Пинкер объясняет ключи к отличному письму.

Чтение - одно из величайших удовольствий жизни, без сомнения.Несколько дней назад мы повторили наш особый рейтинг, включив 50 основных книг, которые вы должны прочитать один раз в жизни, а сегодня мы возвращаемся за другими, хотя и с другой точки зрения.

Письмо и психология - много общего

Мы постоянно общаемся написанными словами; они являются частью нашей жизни и нашего культурного наследия. Все мы в какой-то момент почувствовали потребность написать свои мысли или наши истории, и именно письмо может стать терапевтическим.

Возможно, мы не такие литературные гении, как Габриэль Гарсиа Маркес или Вильям Шекспир, но нам часто предъявляют претензии на перо и бумагу (или клавиатуру для цифровых аборигенов). Однако изложение на бумагу идей и размышлений, которые приходят в голову, может оказаться сложной задачей, а если нет, спросите писателей и их ужасный «синдром белой страницы».

Стивен Пинкер дает нам психологические ключи к лучшему письму

Один из самых известных психологов сегодня, Стивен Пинкер, лингвист и когнитивный психолог из Гарвардского университета, может дать ответы на некоторые вопросы, которые помогут нам развиваться, когда дело доходит до искусства письма.

В своей книге «Чувство стиля: руководство по письму для думающего человека в 21 веке» ( Чувство стиля: направьте мыслителя к письму в XXI веке ), опубликованный в 2014 г., Пинкер дает нам советы и предлагает исчерпывающее руководство для тех, кого мы хотим улучшить как писателей..

Кроме того, его предложения и учения основаны на множестве научных исследований в области нейробиологии и когнитивной психологии: Пинкер рассматривает результаты в рабочей системе нашего мозга и учит нас улучшать нашу способность писать. Автор предлагает серию техник и стратегий, которые направлены на понимание того, как работает наш ум, чтобы мы знали, как извлечь из него максимальную пользу, в данном случае чтобы быть более творческими и эффективными при письме.

6 психологических советов для писателей

Ниже мы суммировали шесть пунктов, на которых основано учение Стивена Пинкера. Если вы хотите стать писателем и улучшить свои рассказы, это может вам помочь.

1. Поставьте себя на место (и в сознание) читателя.

Читатели не знают того, что знаете вы. Это кажется очевидным, но не столь очевидным. Если есть люди, которые плохо понимают то, что вы пытаетесь им донести своими текстами, проблема не в их, а в вас. Сожалею.

Психологическая причина такой неспособности писать заключается в том, что наш мозг склонен воспринимать множество знаний, данных и аргументов как должное, потому что вы их уже знаете, но знают ли их ваши читатели так же хорошо, как вы? Наверное, нет, и это частая проблема, с которой нужно бороться, с самокритикой и размышлениями.

Стивен Пинкер называет эту ошибку «проклятием знаний», и это неспособность многих писателей понять, что другие не знаю, что они знают. Это приводит к появлению нечетких текстов, в которых принимаются как должное вещи, которые вводят читателя в заблуждение. В своей книге Пинкер утверждает, что лучший способ избежать этой ошибки (которая, кстати, является одной из самых распространенных, по мнению редакторов), - это отправить черновик текста человеку, не имеющему конкретных знаний, и спросить его, не он все понимает или нет.

2. Используйте прямой стиль, с изображениями и разговорами.

Когнитивная психология не устает повторять, что более 30% нашего мозга выполняет функции, связанные со зрением. Пинкер также отмечает, что существует множество научных доказательств того, что читатели понимают и могут запомнить больше элементов текста, связанных с языком, вызывающим образы.

Кроме того, удобно использовать разговорный стиль и воспринимать читателя как известного человека: это позволит ему почувствовать себя частью рассказа и внутреннего мира писателя. Однако, утверждает Пинкер, письмо со стилем, ориентированным на то, чтобы произвести впечатление на читателя, дает противоположный эффект, и читатель может чувствовать себя подавленным и замечать большое расстояние от того, что автор хочет передать.

Фактически, исследования показали, что многие студенты колледжей намеренно использовали очень сложную лексику, чтобы казаться умнее. Фактически, самые простые тексты на лексическом уровне совпадали с авторами более высокого интеллекта.

Уловка для нахождения хорошей гармонии между читателем и автором, по словам Пинкера, заключается в том, что, как писатель, вы вообразите себя в разговоре с кем-то, чей культурный уровень похож на ваш, но кто знает меньше, чем вы, в области культуры. поле того, о котором вы говорите. Таким образом, вы можете направить читателя и заставить его открыть для себя некоторые вещи, которые вы уже знаете, а он еще не знает.

3. Поместите читателя в контекст

Вам нужно объяснить читателю, какова цель текста, почему вы им что-то говорите, что они из этого узнают.. Исследование показало, что читатели, которые знают контекст с самого начала чтения, лучше понимают текст.

Сам Пинкер подчеркивает этот момент, отмечая, что читатели должны знать предысторию, чтобы иметь возможность читать между строк и связывать все концепции и аргументы более интуитивным способом. Это означает, что читатель попадает в текст, исходя из своих предыдущих знаний, и это помогает ему лучше понять, что он читает. Фактически, если нет ссылки для контекстуализации, читатель не сможет адекватно понять строки перед ним, это будет поверхностное чтение.

Совет ясен: как авторы мы должны найти читателя, показать ему, что является предметом текста и что мы хотим объяснить. Хотя некоторые писатели отказываются делать это, чтобы не избавиться от напряженности и тайны из текста, правда в том, что кажется гораздо более разумным покорить читателя с первого момента и заставить его сохранять свое внимание и интерес на протяжении всего чтения, чем не доверять что, не имея возможности контекстуализировать, вы сможете закончить даже первый абзац.

4. Креативность (но здравый смысл), когда дело касается соблюдения правил.

Под этим мы не имеем в виду, что мы не обязаны соблюдать правила орфографии и грамматики, но когда мы пишем, мы также должны оставлять место для творчества и импровизации. Пинкер утверждает, что словарь - не священная книга. Более того: редакторы словарей несут ответственность за отслеживание тенденций и использования определенных терминов в каждом новом издании, и это достигается только за счет связи с обществом, которое является двигателем, придающим смысл языку.

Конечно: вам нужно хорошо знать правила, чтобы иметь возможность время от времени нарушать их с хорошей дозой творчества. Творчество, конечно, должно быть признаком качества, а не возможностью показать, что мы хотели «поумнеть». Если вы не знаете досконально правила написания языка, лучше не пытаться изобретать велосипед и придерживаться некоторых ортодоксальных канонов в своих текстах. Позже будет время для нововведений.

5. Никогда не прекращайте читать

Это и другие руководства по написанию - интересные и ценные инструменты, но если вы хотите совершенствоваться как писатель, вам нужно много читать день за днем.

Видение Пинкера очень ясное: чтобы быть высококлассным писателем, нужно погрузиться в разнообразные книги и тексты, пытаясь изучать новые языки, литературные ресурсы, новые термины и фразы, с помощью которых можно расти как мыслитель и, следовательно, как Писатель.

Это просто: продолжайте учиться, и исследования - один из ключей к расширению вашего кругозора и, как следствие, ваших навыков письма.

6. Тщательно и терпеливо просматривайте тексты.

Чтобы стать отличным писателем, не рекомендуется с первого раза пытаться писать отличные тексты на время. Фактически, это умение, которым владеют очень немногие. Собственно, это намного лучше, если вы потратите много времени и внимания, чтобы просмотреть и перестроить свои тексты.

Стивен Пинкер считает, что исправление - один из ключей к хорошим писателям. «Очень немногие авторы достаточно требовательны к себе, чтобы уловить точные слова, которые лучше всего объясняют то, что они хотят передать. Меньше - больше. Это достигается за счет способности знать, как просматривать и уточнять каждый абзац, каждое предложение. Когда мы пишем, нам необходимо пересмотреть и переформулировать, чтобы сообщение было ясным и соответствующим образом дошло до читателя », - утверждает Пинкер.

Последняя мысль

Способности общаться с помощью текстов и книг - это то, чему можно научиться. Нужно только потренироваться и задействовать свой талант.

Эти стратегии и методы улучшения письма, которые дал нам Стивен Пинкер, могут помочь нам сочувствовать нашим читателям и донести наше сообщение наилучшим образом. Напишите!