Почему награда во время дрессировки меняет поведение собаки?

Всем известно, что вознаграждение собаки за правильную реакцию во время дрессировки меняет ее поведение. Например, когда мы приучаем собаку к сидению, мы перемещаем лакомство над головой собаки и к ее спине, одновременно давая команду «Сесть». Чтобы не отрывать глаз от угощения, собака возвращается в сидячее положение. Как только собака займет правильное положение, мы даем ей лакомство. После нескольких повторений этого действия мы обнаруживаем, что теперь собака отвечает на команду «сесть», сидя.

Дрессировщики считают само собой разумеющимся, что поощрение собаки изменило ее поведение, но бихевиористы все еще хотят знать механизм, почему и как это работает. Новое исследование, проведенное Молли Бирн из Бостонского колледжа, предполагает, что существует очень простой элемент поведенческого программирования, скорее всего, генетический, который объясняет эффективность вознаграждений за обучение.

Давайте сделаем шаг назад и посмотрим, что на самом деле включает в себя дрессировка собак. Собаки, как и большинство живых существ (включая людей), являются излучателями поведения. Это просто технический способ сказать, что они делают много разных вещей. Уловка, используемая при дрессировке собаки, заключается в том, чтобы заставить ее проявлять определенное поведение, которое мы желаем, например, сидеть по команде, и избегать других нежелательных или ненужных действий, таких как лежание, вращение по кругу, подпрыгивание и т. Д. вперед. Но, конечно, когда вы начинаете тренироваться, собака понятия не имеет, чего вы хотите. Он может производить так много разных моделей поведения.

То же самое происходит и с решением проблем. Есть только одно поведение, которое решит проблему, а все остальные варианты поведения не имеют значения. Например, предположим, что вы подошли к садовой калитке. Вы толкаете ворота, чтобы открыть их, но это не работает. Вы продолжаете толкать ворота? Конечно нет. Вы попробуете что-нибудь еще - скажем, потяните ворота. Это все еще не работает. Значит, вы не продолжаете открывать ворота; вместо этого вы пробуете еще одно поведение. На этот раз вы поднимаете защелку, чтобы ворота могли распахнуться.

В следующий раз, когда вы столкнетесь с этими воротами, вы не будете их толкать или тянуть. Поскольку ранее вы были вознаграждены за определенное поведение, вы сразу же потянетесь за защелку, чтобы открыть ее. Вы занимаетесь тем, что психологи называют стратегией «выигрывай - оставайся - проигрывай». Это означает, что если вы попробуете какое-то поведение, и оно не принесет вам желаемой награды, вы не будете повторять это снова, а попробуете другое поведение. Если вы попробуете поведение, и оно позволит вам получить желаемую награду, вы повторите его. Если бы эта простая когнитивная стратегия была генетически запрограммирована в собаках, это гарантировало бы, что мы могли бы использовать награды как средство их обучения. Это, безусловно, сработает при обучении собаки сидению, поскольку, когда она садится по команде, она получает вознаграждение (следовательно, поведение сидя повторяется), в то время как другое поведение не поощряется, и собака не повторяет их.

Чтобы определить, есть ли у собак когнитивная стратегия «выиграть - остаться - проиграть - сдвиг», исследовательская группа Бостонского колледжа проверила 323 взрослых собаки со средним возрастом около трех лет. Впервые собакам показали, что, если они опрокинут пластиковый стаканчик, они могут получить скрытую под ним еду. Затем им были представлены два пластиковых стаканчика, открытых стороной вниз, на поверхности перед ними, один слева, а другой справа от поля. Теперь только одна из чашек содержала угощение, а другая - нет. Собак отпустили и разрешили выбрать одну из чашек. Если у собак есть стратегия «выиграть-остаться-проиграть-сдвиг», то если в конкретном испытании они опрокинут чашку и под ней будет угощение, мы ожидаем, что в следующий раз, когда им предложат тот же выбор, они выберут чашку на той же стороне поля, где они нашли эту награду (беспроигрышный вариант). А если награды не было, они должны изменить свое поведение и выбрать чашу с противоположной стороны (проигрыш-сдвиг). Фактически, именно это они и сделали, и примерно две трети собак выбрали ту же сторону, которая была вознаграждена ранее, в то время как, если бы не было вознаграждения, то при следующем испытании почти 45% перешли в противоположную сторону.

Теперь остается вопрос, является ли такое поведение «выигрывай - оставайся - проигрывай - сменяй» - стратегией, которую взрослые собаки научились приносить пользу на протяжении всей их жизни, или же оно является частью их генетической структуры. Чтобы ответить на этот вопрос, исследовательская группа провела идентичный набор тестов с участием 334 щенков в возрасте от 8 до 10 недель. Результаты были почти идентичными, поэтому, когда под чашкой, которую выбрал щенок, было угощение, то при следующем испытании примерно две трети выбрали чашку с той же стороны, которая была вознаграждена ранее. Напротив, если бы не было вознаграждения за предыдущий выбор, почти половина всех щенков перешла на другую сторону при следующем испытании. Поскольку эта поведенческая стратегия проявляется так рано в жизни собаки, разумно предположить, что это генетически закодированная поведенческая предрасположенность собаки.

Таким образом, похоже, что загадка того, как награды служат эффективным средством дрессировки собак, решена, потому что очень простая стратегия была встроена в собак. Он говорит: «Если что-то, что вы сделали, принесло вам награду, повторите это. Если нет, попробуйте что-нибудь другое». Это удивительно простой элемент поведенческого программирования, но он работает и позволяет людям успешно использовать награды для обучения наших собак.

Авторское право SC Psychological Enterprises Ltd. Запрещается перепечатывать или перепечатывать без разрешения.