Автор: Laura McKinney
Дата создания: 1 Апрель 2021
Дата обновления: 16 Май 2024
Anonim
Что говорят токсичные родители? [Psych2go на русском]
Видео: Что говорят токсичные родители? [Psych2go на русском]

Содержание

Идеи для предотвращения проблем в обучении со стороны родителей с большими ожиданиями.

Хорошо вырастить и воспитать ребенка непросто. Хотя большинство родителей хотят самого лучшего для своих детей, не все предметы работают одинаково и разные способы обучения. Таким образом, используемые образовательные стратегии не всегда являются наиболее подходящими для достижения автономии и правильного развития ребенка.

Чрезмерная защита, авторитаризм, двусмысленность… все это может привести к формированию у детей представления о реальности, которое может служить или не служить для их правильной адаптации к жизненным обстоятельствам, в которых они живут. Среди всех этих характеристик разных типов образования мы можем найти преувеличенный спрос., которые могут вызывать у детей различные проблемы. По этой причине эта статья будет сосредоточена на требовательных родителях и семи вещах, в которых они ошибаются.


Требовать слишком многого: когда дисциплина и усилия заходят слишком далеко

Есть очень разные способы обучения. Образец поведения, который мы используем при обучении наших детей, способ взаимодействия родителей и детейто, как их обучают, укрепляют, мотивируют и выражают, - это то, что называется родительским стилем.

Часто во все более изменчивом и динамичном обществе многие семьи предпочитают прививать дисциплину своим потомкам, пытаясь привить культуру усилий и мотивировать своих детей всегда стремиться к максимуму и стремиться к совершенству. Эти типы родителей склонны требовать, чтобы их потомство было активным, делало все возможное и максимально эффективно достигать всех поставленных целей.

Чрезмерно требовательные родители, как правило, придерживаются авторитарного стиля воспитания, для которого характерно наличие в основном однонаправленный и не очень выразительно тип связи, с четкой иерархией и обеспечивающими четкие и жесткие правила, предоставляя ребенку небольшую автономию и представляя высокий уровень контроля и высокие ожидания от него. Однако, хотя дисциплина и усилия важны, чрезмерный спрос может вызвать трудности в психоэмоциональном развитии детей, подобные тем, которые можно увидеть ниже.


7 распространенных ошибок, связанных с высокими требованиями родителей

Иногда может быть эффективным использование требования для повышения производительности. Однако, если это последовательный образец поведения и не сопровождается эффективным общением и последовательным выражением чувств, в некоторых предметах этот стиль обучения может способствовать возникновению различных проблем адаптации.

Некоторые ошибки, которые делают особенно требовательные родители включая следующее.

1. Чрезмерное растяжение не увеличивает производительность

Хотя продвижение усилий и улучшение результатов могут быть полезны для своевременного повышения производительности, поддержание высокого уровня спроса с течением времени на самом деле может иметь противоположный эффект: производительность может снизиться думая, что это не так, это достаточно хорошо, или из-за настойчивых поисков улучшения полученных результатов.

2. Нетерпимость к ошибкам

Обычно родители требуют недостаточно подкреплять усилия своих детей, но замечают наличие некоторых ошибок. По этой причине детям передается идея, что ошибка - это что-то плохое, и ее следует избегать. An нетерпимость к ошибке таким образом формируется, что может привести к следующему этапу - рождению перфекционизма.


3. Избыточный перфекционизм - нехорошо

Избыточный спрос в детстве может привести к тому, что дети почувствуют, что того, что они делают, никогда не будут достаточно, не будут удовлетворены тем, что они делают на протяжении всей своей жизни. Таким образом, у этих людей развивается потребность делать все возможное, стремясь к совершенству. В долгосрочной перспективе, это означает, что люди не выполняют задачи, поскольку они повторяют их снова и снова, чтобы улучшить их.

4. Создаются несбыточные ожидания.

Верить в свои и чужие возможности - это хорошо. Однако, эти ожидания должны быть реалистичными. Слишком большие и несбыточные надежды вызывают разочарование из-за невозможности их реализовать, что, в свою очередь, может привести к негативному самовосприятию своих способностей.

5. Требование многого может вызвать неуверенность и низкую самооценку.

Если за требованием не следует признание приложенных усилий, ребенок не будет чувствовать, что их усилия того стоили. В долгосрочной перспективе у них могут развиться серьезные проблемы, связанные с тревогой и депрессией, а также беспомощность, приобретенная, если они думают, что их усилия не изменят конечный результат.

6. Сосредоточение внимания на подчинении может вызвать недостаток самомотивации.

Заставляя ребенка слишком много думать о том, что делать, он может игнорировать то, что он хочет делать. Если эта ситуация сохранится, у указанного ребенка в зрелом возрасте будут возникать эмоциональные блоки и неспособность или трудность мотивировать себя, потому что в детстве не до конца развили собственные интересы.

7. Это может вызвать проблемы в личных отношениях.

Дети очень требовательных родителей, как правило, узнают уровень спроса от своих родителей и воспроизводят его в будущем. Таким образом, им может быть труднее общаться из-за высокий уровень спроса, который они могут предъявлять как к себе, так и к другим людям в их отношениях.

Рекомендации, чтобы избежать этих ошибок

Процитированные до сих пор аспекты в основном связаны с наличием высокого давления и ожиданий, нетерпимостью к ошибкам и отсутствием подкрепления для собственного поведения. Однако тот факт, что вы требовательный родитель, не обязательно означает, что эти проблемы возникают, и они можно избежать при достаточном общении и эмоциональном выражении. Вот несколько советов или рекомендаций, которые помогут избежать указанных недостатков.

Сопровождайте лучше, чем инструктируйте

Давление, которое испытывают эти дети, очень велико, иногда будучи не в состоянии делать то, что они хотели бы делать на том уровне, которого хотели бы их близкие. Чтобы избежать этого, рекомендуется, чтобы ожидания, передаваемые детям, были реалистичными и соответствовали способностям, демонстрируемым несовершеннолетним, избегая экстремизма.

Что касается нетерпимости к ошибкам, то этого не происходит, если соответствующего ребенка учат, что делать ошибки - это не плохо или не означает неудачу, а, скорее, возможность совершенствоваться и учиться. И даже в случае неудачи это не означает, что они разлюбят их.

Цените их усилия, а не достижения

Большая часть проблемы, которую создает этот тип образования, - это неспособность оценить приложенные усилия. Решение состоит в том, чтобы принять во внимание важность усилий, прилагаемых детьми, независимо от результатов, и помочь этим усилиям увенчаться успехом. Это особенно важно, когда ребенок правильно выполняет задание, в котором иногда он не поздравляет себя с чем-то нормальным и ожидаемым.

Уверенность в способностях детей очень важна чтобы мотивировать их и повысить их самооценку. Чтобы не обесценить способности детей, рекомендуется, если есть что-то, что вы хотите исправить, постараться указать в позитивном ключе и, не подвергая критике, или вообще сосредоточить это на деятельности или цели, которую нужно исправить. .

Советуем посмотреть

Окситоцин меняет политические предпочтения

Окситоцин меняет политические предпочтения

Когда их спрашивают, люди предлагают веские причины, по которым они называют себя демократами, республиканцами, независимыми членами или членами какой-либо другой политической партии. Тем не менее, ис...
Почему сады так полезны для души?

Почему сады так полезны для души?

Когда мы ранены телом, разумом или духом, нас часто тянет к миру природы как к месту исцеления. Для кого-то это прогулка по лесу или по берегу. Для многих из нас сад - это место исцеления. «Сады ...