Беспокойтесь о мальчиках, особенно о мальчиках

Мы часто слышим, что мальчиков нужно закалить, чтобы не быть неженками. Жесткость родителей по отношению к младенцам даже прославляется как «не баловать ребенка».

Неправильный! Эти идеи основаны на неправильном понимании того, как развиваются младенцы. Вместо этого младенцы полагаются на нежную и отзывчивую заботу, чтобы хорошо расти, что приводит к самоконтролю, социальным навыкам и заботе о других.

Обзор эмпирических исследований, только что выпущенных Алланом Н. Шором, под названием «Все наши сыновья: нейробиология развития и нейроэндокринология мальчиков из группы риска».

Этот тщательный обзор показывает, почему мы должны беспокоиться о том, как мы относимся к мальчикам в раннем возрасте. Вот несколько основных моментов:

Почему ранний жизненный опыт влияет на мальчиков значительно больше, чем на девочек?

• Мальчики созревают медленнее физически, социально и лингвистически.
• Регулирующие стресс мозговые цепи созревают медленнее у мальчиков пренатально, перинатально и постнатально.
• На мальчиков более негативно влияет ранний экологический стресс внутри и вне матки, чем на девочек. У девочек больше встроенных механизмов, которые способствуют устойчивости к стрессу.

Как мальчики страдают больше, чем девочки?

• Мальчики более уязвимы к материнскому стрессу и депрессии в утробе матери, родовым травмам (например, разлуке с матерью) и невосприимчивому уходу (уходу, который оставляет их в бедственном положении). Они включают в себя травму привязанности и существенно влияют на развитие правого полушария мозга, которое в раннем возрасте развивается быстрее, чем левое полушарие. Правое полушарие обычно устанавливает саморегулирующуюся схему мозга, связанную с самоконтролем и социальностью.
• Нормальные доношенные новорожденные мальчики по-разному реагируют на оценку поведения новорожденных, после чего у них обнаруживается более высокий уровень кортизола (мобилизующий гормон, указывающий на стресс), чем у девочек.
• В шесть месяцев мальчики проявляют больше разочарования, чем девочки. В 12 месяцев мальчики сильнее реагируют на негативные раздражители.
• Шор цитирует исследование Троника, который пришел к выводу, что «Мальчики ... более требовательны к социальным партнерам, им труднее регулировать свои аффективные состояния, и им может потребоваться больше поддержки матери, чтобы помочь им справиться с аффектами. Эта повышенная требовательность повлияет на интерактивного партнера маленьких мальчиков »(стр. 4).

Что мы можем сделать на основании данных?

Мальчики более уязвимы к нервно-психическим расстройствам, которые проявляются в процессе развития (девочки более уязвимы к расстройствам, которые проявляются позже). К ним относятся аутизм, ранняя шизофрения, СДВГ и расстройства поведения. В последние десятилетия их число увеличивалось (интересно, поскольку все больше младенцев помещают в детские сады, почти все из которых не обеспечивают надлежащего ухода за младенцами; Национальный институт здоровья детей и развития человека, Сеть исследований по раннему уходу за детьми, 2003).

Шор заявляет, что «в свете более медленного созревания мозга младенца мужского пола, функция надежной матери по регулированию привязанности как чутко реагирующего, интерактивного регулятора аффекта его незрелого правого полушария в первый год жизненно важна для оптимального социально-эмоционального развития мужчины». (стр.14)

"В целом, предыдущие страницы этой работы предполагают, что различия между полами в моделях мозговых связей, которые объясняют гендерные различия в социальных и эмоциональных функциях, устанавливаются в самом начале жизни; что программирование этих различий в процессе развития является более чем генетическим закодированы, но эпигенетически сформированы ранней социальной и физической средой, и что мозг взрослого мужчины и женщины представляет собой адаптивную взаимодополняемость для оптимального функционирования человека ». (стр.26)

Как выглядит неправильный уход в первые годы жизни?

«В отличие от этого сценария привязанности, способствующего росту, в постнатальной среде, сдерживающей рост взаимоотношений, с ненадежными привязанностями связаны неоптимальная материнская чувствительность, отзывчивость и регуляция. В наиболее пагубном сдерживающем рост контексте взаимоотношений - жестоком обращении и травме привязанности (жестокое обращение и / или пренебрежение), основной опекун небезопасного дезорганизованного-дезориентированного младенца вызывает у ребенка травматические состояния стойкого негативного аффекта (AN Schore, 2001b, 2003b). . В результате нерегулируемые аллостатические процессы вызывают чрезмерный износ развивающегося мозга, серьезное апоптотическое расщепление подкорково-корковых цепей стресса и долгосрочные пагубные последствия для здоровья (McEwen & Gianaros, 2011). Таким образом, травма отношений в ранние критические периоды развития мозга накладывает отпечаток на постоянную физиологическую реактивность правого полушария, изменяет кортиколимбическую связь с HPA и порождает восприимчивость к более поздним нарушениям регуляции аффекта, выражающимся в дефиците способности справляться с будущими социально-эмоциональными стрессорами. Ранее я описывал, что медленно созревающий мужской мозг особенно уязвим для этой наиболее нерегулируемой типологии привязанности, которая выражается в серьезном дефиците социальных и эмоциональных функций ». (стр.13)

Как выглядит соответствующий уход в мозгу?

«В оптимальном сценарии развития, эволюционный механизм привязанности, созревающий в период роста правого полушария, таким образом, позволяет эпигенетическим факторам в социальной среде влиять на геномные и гормональные механизмы как на подкорковом, так и на корковом уровнях мозга. К концу первого и второго года более высокие центры правой орбитофронтальной и вентромедиальной коры начинают налаживать взаимные синаптические связи с нижними подкорковыми центрами, включая системы возбуждения в среднем мозге, стволе мозга и оси HPA, тем самым позволяя для более сложных стратегий регулирования аффекта, особенно в моменты межличностного стресса. При этом, как я отмечал в 1994 году, правая орбитофронтальная кора, система контроля прикрепления, функционально созревает в соответствии с разным графиком у самок и самцов, и, таким образом, дифференциация и рост у женщин стабилизируются раньше, чем у мужчин (A.N. Schore, 1994). В любом случае, оптимальные сценарии привязанности позволяют разработать правостороннюю систему эффективной активации и подавления обратной связи оси HPA и вегетативного возбуждения, необходимых компонентов для оптимальных способностей справляться с трудностями ». (стр.13)

Примечание: вот недавняя статья объясняя привязанность.

Практические последствия для родителей, специалистов и политиков:

1. Поймите, что мальчикам нужно больше, а не меньше заботы, чем девочкам.

2. Пересмотрите всю родовую практику в больнице. Инициатива «Больница доброжелательного отношения к ребенку» - это только начало, но этого недостаточно. Согласно недавнему обзору исследования, при рождении происходит множество эпигенетических и других эффектов.

Разделение матери и ребенка при рождении вредно для всех младенцев, но Шор отмечает, насколько больше вреда это причиняет мальчикам:

«Воздействие на новорожденного мужского пола ... стресса разлуки вызывает резкое сильное повышение уровня кортизола и, следовательно, может рассматриваться как серьезный фактор стресса» (Kunzler, Braun, & Bock, 2015, стр. 862). Повторяющееся разделение приводит к гиперактивному поведению и «изменяет ... префронтально-лимбические пути, то есть области, дисфункциональные при различных психических расстройствах» (стр. 862).

3. Обеспечьте отзывчивый уход . Матери, отцы и другие лица, осуществляющие уход, должны избегать любого серьезного стресса у ребенка - «стойких негативных эмоций». Вместо нормального сурового обращения с мужчинами («чтобы сделать их мужчинами»), позволяя им плакать младенцами, а затем говоря им не плакать, как мальчики, отказываясь от привязанности и других методов, чтобы «закалить их», следует обращаться с маленькими мальчиками. наоборот: с нежностью и уважением к их потребностям в объятиях и доброте.

Обратите внимание, что недоношенные мальчики менее способны спонтанно взаимодействовать с опекунами и поэтому нуждаются в особой заботе по мере того, как идет их нейробиологическое развитие.

4. Предоставить оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком . Чтобы родители обеспечивали чуткую заботу, им нужно время, внимание и энергия. Это означает переход в оплачиваемый отпуск по уходу за ребенком и отцом по крайней мере на год, время, когда младенцы наиболее уязвимы. В Швеции действуют и другие политики, ориентированные на интересы семьи, которые позволяют родителям легче реагировать.

5. Остерегайтесь токсинов из окружающей среды. Еще одна вещь, которую я не затронул, - это то, что делает Шор, - это воздействие токсинов окружающей среды. На мальчиков более негативно влияют токсины окружающей среды, которые также нарушают развитие правого полушария мозга (например, пластмассы, такие как BpA, бис-фенол-A). Шор согласен с предложением Лэмпхира (2015) о том, что продолжающийся «рост нарушений развития связан с токсинами окружающей среды в развивающемся мозге». Это говорит о том, что нам следует проявлять гораздо большую осторожность в отношении попадания токсичных химикатов в воздух, почву и воду. Это тема для другого сообщения в блоге.

Заключение

Конечно, нам следует не только беспокоиться о мальчиках, но и принимать меры для всех младенцев. Нам необходимо заботиться о воспитании всех детей. Для правильного развития все дети ожидают и нуждаются в развитом гнезде, базовом уровне для раннего ухода, который обеспечивает заботу, снимающую стресс, которая способствует оптимальному развитию мозга. Моя лаборатория изучает эволюционировавшее гнездо и обнаруживает, что оно связано со всеми изученными нами положительными результатами для детей.

Следующее сообщение: Зачем беспокоиться о недостаточном уходе за мужчинами? Испорченная мораль!

Примечание об обрезании:

Читатели задавали вопросы об обрезании. Набор данных для США, рассмотренный доктором Шором, не включал информацию об обрезании, поэтому невозможно узнать, могут ли некоторые из результатов быть вызваны травмой обрезания, которая все еще широко распространена в США. Подробнее о психологических последствиях обрезания читайте здесь.

Обратите внимание на основные предположения:

Когда я пишу о воспитании детей, я предполагаю важность развитого гнезда или развитой ниши развития (EDN) для воспитания человеческих младенцев (которые первоначально возникли более 30 миллионов лет назад с появлением социальных млекопитающих и были немного изменены среди людей. группы на основе антропологических исследований).

EDN - это базовая линия, которую я использую для изучения того, что способствует оптимальному здоровью, благополучию и сострадательной морали. Эта ниша включает в себя, по крайней мере, следующее: грудное вскармливание по инициативе младенца в течение нескольких лет, почти постоянное прикосновение на раннем этапе, способность реагировать на потребности, чтобы не причинять беспокойства ребенку, игривое общение с разновозрастными товарищами по играм, несколькими взрослыми опекунами, позитивная социальная поддержка и успокаивающий перинатальный опыт .

Все характеристики EDN связаны со здоровьем в исследованиях на млекопитающих и людях (обзоры см. В Narvaez, Panksepp, Schore & Gleason, 2013; Narvaez, Valentino, Fuentes, McKenna & Gray, 2014; Narvaez, 2014). исходный уровень рискован и должен подкрепляться долгосрочными данными за всю жизнь, рассматривающими множество аспектов психосоциального и нейробиологического благополучия детей и взрослых. Мои комментарии и сообщения основаны на этих основных предположениях.

Моя исследовательская лаборатория документально подтвердила важность EDN для благополучия и нравственного развития детей, и в настоящее время готовятся дополнительные статьи (см. Веб-сайт скачать статьи).

Ланфер, Б. (2015). Влияние токсинов на развивающийся мозг. Ежегодный обзор общественного здравоохранения, 36, 211–230.

МакИвен, Б.С., и Джанарос, П.Дж. (2011). Пластичность мозга, вызванная стрессом и аллостазом. Ежегодный обзор медицины, 62, 431–445.

Шор, А. (1994). Влияют на регуляцию происхождения самого себя. Нейробиология эмоционального развития. Махва, Нью-Джерси: Эрлбаум.

Шор, А. (2001a). Влияние безопасных отношений привязанности на развитие правого полушария мозга, влияет на регуляцию и психическое здоровье младенца. Журнал детского психического здоровья, 22, 7–66.

Шор, А. (2001b). Влияние травмы отношений на развитие правого полушария, влияет на регуляцию и психическое здоровье младенцев. Журнал детского психического здоровья, 22, 201–269.

Шор, А. Н. (2017). Все наши сыновья: нейробиология развития и нейроэндокринология мальчиков из группы риска. Журнал детского психического здоровья, электронный паб в преддверии выхода печати doi: 10.1002 / imhj.21616

Национальный институт здоровья детей и развития человека, Сеть исследований по уходу за детьми младшего возраста (2003 г.). Предсказывает ли время, проведенное в уходе за ребенком, социально-эмоциональную адаптацию во время перехода в детский сад? Общество исследований в области детского развития, Inc.