Соревновательный драйв родителей не для детских игр

Многим родителям трудно понять, где провести грань между развивающимся духом соперничества их детей и их собственным желанием добиться победы. Некоторые родители с энтузиазмом относятся к победам до такой степени, что разочаровываются и даже расстраиваются, когда их ребенок проигрывает в спорте. Родители, которые так реагируют, часто не осознают, какое негативное влияние они могут оказать на способность ребенка добиваться успеха и, следовательно, побеждать. По незнанию, чрезмерно рьяное отношение родителей может напугать ребенка, который все еще понимает, как взаимодействуют победа, навыки, хороший член команды и хорошее спортивное мастерство. Для ребенка пересечение между угождением родителям и принятием их собственных взглядов на победу и поражение часто является балансирующим действием. Фактически, исследование показывает, что работоспособность ребенка может даже быть затруднена из-за чрезмерной конкуренции со стороны родителей из-за внутренней тревоги ребенка, вызванной этим дополнительным стрессом.

Существуют исследования, подтверждающие, что маленькие дети начинают заниматься спортом без сильного чувства победы или поражения. Родители, которые могут успешно поддерживать занятия своего ребенка спортом, делают это, оказывая материально-техническую и финансовую поддержку, давая положительные отзывы и укрепляя ценность командной работы и мастерства. Эти родители позволяют своим детям развивать собственное чувство соревновательного духа и стараются не влиять на этот процесс.

В нашей культуре, ориентированной на достижение цели, родители признают свою заинтересованность в том, чтобы ребенок «побеждал». Сознательные родители перестают задавать себе вопросы вроде: «Вы выиграли? Какой был счет? Сколько голов ты забил? » Они понимают, что оценочный характер этих вопросов может пугать ребенка. Что делать, если ответ отрицательный по всем трем пунктам? Ребенку нелегко сообщить плохие новости чрезмерно заинтересованному родителю. Я знал, что дети лгали и сообщали о ложных хороших результатах, чтобы не разочаровывать родителей. В конце концов, родители - это люди, которым дети стремятся больше всего понравиться.

Вот несколько советов о том, как родители могут способствовать здоровому восприятию конкуренции и позволить своему ребенку развивать собственное чувство победы и поражения:

• Модерируйте их вопросы о победах, поражениях и забитых головах после матча. Конечно, родители хотят знать, но часто лучше удерживать эту мысль, пока ребенок не поделится информацией.

• Позвольте тренерам принять решение об уровне навыков ребенка, назначении команды и игровом времени. Пусть тренеры подскажут, как оказывать положительную поддержку. Принятие рекомендаций от детских тренеров сравнимо с принятием их от учителей.

• Учитывайте и уважайте мотивы своего ребенка, желающие заниматься спортом. Многие дети в первую очередь не заинтересованы в победе. Их любовь к спорту и их желание быть с друзьями в составе команды могут превалировать над победой. Если они выиграют - отлично! Но командная принадлежность может быть первичной.

• Распознавайте и преодолевайте любые мотивы, не связанные с желанием и интересом ребенка к занятиям спортом.

• Рассматривайте соревнования как аспект командных видов спорта, не более или менее важный, чем другие составляющие. Повышение значимости соревнований отрицательно сказывается на успеваемости из-за стресса, который заставляет ребенка выигрывать вместо того, чтобы хорошо играть, получать удовольствие и учиться в процессе.

Дополнительные советы и исследования можно найти на сайте TrueCompetition.org, веб-сайт, основанный Дэвидом Шилдсом, доцентом кафедры педагогической психологии Общественного колледжа Сент-Луиса.

Авторское право, 2013 г.