Только у детей дела обстоят лучше, чем вы думаете

Предполагается, что единственному ребенку и его родителям труднее находиться в длительном карантине, чем детям с братьями и сестрами. Реальность такова, что Covid-19 создал новый семейный ландшафт для все семьи. Проблемы не те, но они есть.

Из-за консенсусного мышления родители одного ребенка могут чувствовать себя виноватыми и думать, что их ребенок был бы более доволен, если бы в доме был брат или сестра. Может быть да, может быть нет.

Если вы являетесь родителем единственного ребенка, радуйтесь тому, что вы не улаживаете споры, не снимаете эскалацию напряженности или не отслеживаете просьбы об индивидуальном и безраздельном родительском внимании. Когда детям скучно, родителей будут звать, сколько бы детей ни играли, и заполняли пробелы. Я слышу жалобы от детей с братьями и сестрами и без них: их сверстники не могут посещать, школа закрыта, никаких внеклассных занятий. Они говорят мне, что им нечего делать.

Только дети проводят больше времени в одиночестве, и многие из них довольно хорошо умеют использовать дополнительное время, вызванное социальным дистанцированием. Статус брата и сестры не имеет ничего общего со способностью ребенка развлекать себя. С братьями и сестрами или без них одному ребенку может понадобиться, чтобы вы распоряжались его временем; другой может быть независимым, уметь развлекаться и быть совершенно довольным, предоставленным самому себе.

Заполнение пробелов

Родители только детей часто чувствуют, что они должны быть теми, кто заполняет время своего ребенка, чтобы он не чувствовал себя одиноким или скучным. Предоставленные самим себе и без постоянного участия родителей, только дети могут хорошо использовать дополнительное время, которое у них есть. Когда вы беспокоитесь о том, что вашему ребенку может быть скучно или одиноко без брата или сестры, который мог бы играть роль товарища по играм, подумайте о значительном и полезном преимуществе времени, проведенного в одиночестве.

Это способствует развитию творческих способностей и, что наиболее важно, способствует развитию у ребенка самостоятельности и способности развлекать себя - и то, и другое полезно по мере взросления ребенка. В ее книге Скучно и блестяще: как свободное пространство может раскрыть вашу самую продуктивную и творческую личность, Мануух Зомороди объясняет, что «Скука приводит к ее близкому родственнику, блужданию ума ... Позволить разуму блуждать - ключ к творчеству и продуктивности».

Подключиться, подключиться, подключиться

Относитесь снисходительно к онлайн-соединениям. Если ваш единственный ребенок жалуется, признайте его скуку, проявите сочувствие, чтобы он знал, что вы его слышите, помня, что Интернет является благом для большинства детей и особенно полезен только детям, пока сохраняется социальная изоляция. Родители, которые установили ограничения на общение с друзьями в сети, захотят увеличить время онлайн, чтобы оставаться на связи со своими сверстниками.

Исследование маленьких детей и их экранного времени онлайн, проведенное Дугласом Дауни, профессором социологии в Университете штата Огайо, сообщает о незначительном влиянии на социальные навыки детей или его отсутствии. Исследователи изучили более 30 000 учащихся от детского сада до 5-го класса, используя оценки учителей и родителей, и обнаружили: «Практически во всех проведенных нами сравнениях социальные навыки либо оставались прежними, либо даже незначительно повышались».

Есть бесконечный выбор интерактивных вариантов, и ваш ребенок, вероятно, знает их. Например, есть Game Pigeon - приложение для iPad или iPhone с 20 различными многопользовательскими играми, от шашек и шахмат до баскетбола, дартса и мини-гольфа.

Дети и подростки, которые пишут текстовые сообщения, делают то, что делают всегда, - подключаются к Интернету, через различные приложения и на своих телефонах. Если вы когда-нибудь наблюдали, как дети разговаривают по мобильным телефонам, когда они вместе сидят бок о бок в одной комнате, вы, вероятно, заметили, что они не взаимодействуют друг с другом, кроме как прослушивать текстовые сообщения. Все это занимает время, поддерживает дружеские отношения со сверстниками и помогает занять вашего ребенка и не зацикливаться на страхах и тревогах, связанных с коронавирусом, которые неизбежно появляются в новостях.

Ослабьте свой зоркий глаз

В каком-то смысле единственный ребенок привык к тому, что на нем сосредоточено внимание, и один этот фактор может облегчить жизнь в длительной непосредственной близости 24 часа в сутки, 7 дней в неделю. Однако, если вашему единственному ребенку не нравилось быть в центре внимания до социального дистанцирования, сейчас ему это, вероятно, понравится меньше.

Многие родители единственных детей признаются, что делают слишком много из того, что может и должен делать единственный ребенок. Социальное дистанцирование - это возможность отступить и дать своему единственному ребенку больше ответственности. Поручите старшему только стирку, приготовление ужина определенное количество дней в неделю или уборку пылесосом. Вы будете удивлены тем, как быстро ребенок - даже если он жалуется - начинает чувствовать себя хорошо, когда вносит свой вклад в семью. Участие в беседе служит напоминанием о том, что ваш ребенок является частью семьи и не должен постоянно находиться в центре внимания.

Расширьте мир вашего единственного ребенка

Если у вас нет младенца или ребенка ясельного возраста, ваш ребенок будет помнить о том, что у него был приют на месте. Поощряйте сочувствие и укрепляйте связи с семьей и близкими друзьями. Практикуйтесь в видеочатах или звонках FaceTime с бабушками и дедушками, тетями, дядями и двоюродными братьями вашего ребенка. Это помогает напомнить единственному ребенку о его более широкой сети поддержки и может сблизить его с другими членами семьи, помимо вас.

Станьте волонтером, вовлекая вашего ребенка. Делайте покупки для пожилых соседей и пусть ваш ребенок идет с вами, когда вы оставляете продукты у их дверей. Обсудите, где нужны пожертвования, и сделайте пожертвование, если можете. Попросите вашего единственного позвонить ее бабушке и дедушке или кому-нибудь из членов семьи, кому, возможно, сложно каждые несколько дней узнать, как у них дела. Придумайте заботливые жесты, которые сохранятся еще долго после пандемии.

Опирайтесь на вашу тесную связь

Исследования 1978 года и более свежие показывают, что только дети, как правило, ближе к своим родителям, чем дети с братьями и сестрами. Воспользуйтесь преимуществом социального дистанцирования, чтобы укрепить эту связь: пополните банк памяти вашего ребенка, положив начало новой традиции в том, чего ваша семья раньше не делала - научитесь играть в шахматы, бридж, нарды или другую игру, в которую никогда не играли ни родители, ни ребенок. Попробуйте испечь разные виды хлеба или начните новую программу упражнений, которую сможете выполнять все.

Из-за тесной связи между родителями и детьми многие единственные дети внимательны и чувствительны к чувствам и отношениям своих родителей. Не имея братьев и сестер, чтобы отвлечь или рассеять родительские заботы, помните о том, чтобы держать под контролем свой стресс и беспокойство, чтобы не допустить, чтобы ваш единственный ребенок поглотил их и не нес бремя, которое не соответствует его возрасту.

Авторские права @ 2020 Сьюзан Ньюман

Связанный:

• Четыре способа помочь подростку, находящемуся в карантине, сохранить дружбу
• Больше детей или больше разводов после COVID-19?

Изображение на Facebook: zEdward_Indy / Shutterstock

Кидвелл, Джинни С. (1978) «Восприятие подростками родительского влияния: исследование только детей по сравнению с первенцами и влияние на интервалы между детьми». Журнал народонаселения Vol. 1, № 2, с. 148–166

Ньюман, Сьюзен. (2011). Дело для единственного ребенка: ваше главное руководство. Флорида: Health Communications, Inc.

Робертс, Лизен К. и Блэнтон, Присцилла Уайт. (2001). «Я всегда знал, что мама и папа любили меня больше всего: опыт только детей», Журнал индивидуальной психологии, Vol. 57, № 2, 125–140.

Зомороди, Мануш. (2018). Скучно и блестяще: как свободное пространство может раскрыть вашу самую продуктивную и творческую личность. Нью-Йорк: Пикадор.