Не все выжившие после стрельбы в школе выживают
Трагические самоубийства двух учеников, посещавших среднюю школу Стоунмана Дугласа в Паркленде, Флорида, во время прошлогодней резни, служат важным и душераздирающим напоминанием о том, что не все выжившие после школьных перестрелок выживают. Страх, ужас и горе, которые испытывают эти молодые люди, могут вызвать симптомы посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) той же степени тяжести, что и у ветеранов боевых действий. В то время как некоторые могут получить доступ к высококачественным услугам в области психического здоровья и найти позитивный путь вперед, другие могут впасть в отчаяние. Наркотики, алкоголь и возникновение других проблем психического здоровья, распространенных среди молодежи, могут подлить масла в огонь, что приведет к разрушительным кризисам.
Ежегодно в школах происходит все больше и больше стрельбы - в 2018 году их было рекордное число - 24, а в округах по всей стране учащиеся должны практиковаться в том, что они сделали бы, столкнувшись с активным стрелком, мы неизбежно увидим все большее количество молодых людей, вступающих в колледж с состояниями от острой депрессии и тревожности до полноценного посттравматического стрессового расстройства. Этим студентам потребуется квалифицированная помощь и бдительный контроль, чтобы обеспечить их благополучие и безопасность, а также окружающих. К сожалению, некоторым колледжам и университетам было трудно оказывать помощь студентам с относительно доброкачественными психическими заболеваниями. Готовы ли они к людям с посттравматическим стрессовым расстройством и сопутствующей ему враждебностью, недоверием, чувством вины, одиночеством, бессонницей, кошмарами и эмоциональной отстраненностью?
Ответ: они должны быть. Но для этого они должны соблюдать превентивные протоколы, которые стремятся выявить самые ранние признаки потенциального кризиса, а не ждать явных признаков надвигающейся угрозы. Это требует создания мультидисциплинарных групп по оценке угроз для выявления лиц или групп риска. Такие команды должны проходить обучение, регулярно встречаться и использовать установленные протоколы для отслеживания поведения «красных флажков» и раннего предупреждения. Крайне важно, что они должны создать систему, которая при необходимости запускает процедурные сигналы тревоги, побуждая членов команды немедленно провести расследование, выполнить оценку угроз и определить наилучшие методы вмешательства, уведомления сообщества и реагирования.
Семьям также предстоит сыграть свою роль. Родители могут посоветовать своим поступающим в колледж детям с выявленными проблемами психического здоровья и / или прошлым травматическим опытом подписывать разрешения, разрешающие клиницистам и администраторам колледжей делиться частной медицинской и академической информацией. Они могут убедиться, что их ребенок находится в поле зрения школы, организовав встречи с деканом учащихся, а также с консультационным центром, правоохранительными органами, офисом по делам инвалидов и другими, широко распространяя свою контактную информацию. Более того, они могут проверить местных специалистов в области психического здоровья, а также близлежащие отделения неотложной помощи больниц, которые предлагают психиатрические услуги и / или услуги по лечению наркозависимости, чтобы убедиться, что такие поставщики находятся под рукой и знакомы с их ребенком в случае кризиса.
К сожалению, расстрелы в школах стали частью жизни в этой стране. Хотя мы еще не нашли способ остановить их, мы можем сделать больше, чтобы лучше защитить студентов, для которых страх перед такой резней вызвал серьезные проблемы с психическим здоровьем, не говоря уже о тех, кто лично испытал их ужасы.